admin

Guru SMP Negeri 9 Kota Surakarta Belajar Implementasikan STEM dan AI dalam Pembelajaran

Leave a Comment / AI, DEEP LEARNING, STEM, WORKSHOP / /

Para guru SMP Negeri 9 Kota Surakarta mengikuti workshop pemanfaatan STEAM dan AI dalam pembelajaran di aula sekolah pada Jumat (5/12/2025). Kegiatan tersebut diselenggarakan sebagai bagian dari Rencana Tindak Lanjut kepala sekolah yang telah mengikuti Diklat Pembelajaran Mendalam yang mengangkat tema digitalisasi pembelajaran melalui praktik baik CINTA (Canva, AI dan Platform Digital Lainnya). Sebagai kelanjutan dari RTL tersebut, maka dihadirkan narasumber yang memang sudah berkecimpung dalam STEM hingga mengharumkan nama Surakarta di tingkat nasional dan internasional yaitu Kucisti Ike R. S. P., S.Pd., M.Pd, Kepala SMP Negeri 3 Kota Surakarta. Pada kesempatan tersebut, beliau menjabarkan apa itu pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering dan Mathematics) dan mengajak para guru untuk praktik langsung merancang pembelajaran dengan memasukan STEM ke dalam kegiatannya. Para guru dibagi menjadi 9 kelompok dan setiap kelompok diminta untuk melakukan sebuah tantangan yaitu menahan ponsel di atas selembar kertas yang dibentangkan di antara dua gelas air mineral. Setiap kelompok tampak fokus mencari cara untuk dapat melakukan tantangan tersebut. Beberapa kelompok berhasil menahan ponsel dengan cara melipat kertas secara zig-zag agar lebih kuat untuk menahan ponsel. Namun tidak sedikit kelompok yang gagal. Melalui tantangan tersebut, Ike menjelaskan bahwa kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan STEM harus memperlihatkan setiap elemen di dalamnya. “Kita tidak perlu berangkat dari masalah yang rumit, tapi bisa dari masalah sederhana yang ada di sekitar kita,” ungkapnya. Pada kegiatan berikutnya, setiap kelompok diminta untuk merancang kegiatan pembelajaran berbasis STEM melalui 6 langkah yang disebut Engineering Design Process (EDP). Langkah-langkah tersebut adalah mendefinisikan masalah, merancang solusi, medesain model, menguji coba, medesain ulang dan presentasi. Dengan memanfaatkan chatbot/AI, setiap kelompok mencoba menyusun aktivitas pembelajaran dengan memasukkan setiap komponen STEM. Mereka juga diberikan peralatan seperti plastisin warna-warni, stik es krim dan lem untuk membuat model produk pembelajaran yang diharapkan. Melalui kegiatan tersebut para guru dapat belajar secara nyata tentang implementasi STEM dalam pembelajaran di mapel masing-masing atau bahkan lintas mapel. Setelah mengikuti simulasi tersebut, para guru diharapkan dapat mengimplementasikan pendekatan STEM dalam pembelajaran di kelas. Selain itu, harapannya para murid nantinya tidak hanya cakap dalam pemanfaatan AI atau aplikasi digital, tetapi juga memiliki kemampuan kritis dan analitis dalam pemecahan masalah sesuai konteks kehidupan nyata. (Awp)

Guru SMP Negeri 9 Kota Surakarta Belajar Implementasikan STEM dan AI dalam Pembelajaran Read More »

Pilketos dan LDKO Pengurus OSIS-MPK SMP Negeri 9 Kota Surakarta Masa Bhakti 2025-2026

Leave a Comment / LDKO, MPK, OSIS, TAHUN AJARAN 2025/2026 / /

SMP Negeri 9 Kota Surakarta menyelenggarakan Pemilu Ketua dan Wakil Ketua OSIS dan MPK Masa Bhakti 2025-2026 pada Kamis (4/11/2025) di aula sekolah secara online. Pada tahun ini terdapat masing-masing 2 pasang kandidat OSIS dan MPK yang mengikuti ajang pemilu dengan rincian sebagai berikut: 1. Paslon 1 OSIS : Jocelyn Tapasya/8F dan Muhammad Arham/8C 2. Paslon 2 OSIS : Aditya Rajendra/8G dan Luh Ayu W/8I 3. Paslon 1 MPK : Ainun Mahya Ramadhani/8A dan Yuanita Ayunda M/8H 4. Paslon 2 MPK : Kyna M.L/8C dan Juan H.R/8D Seluruh warga sekolah memberikan hak pilihnya pada kegiatan pemilu dengan memilih satu pasang kandidat OSIS dan satu pasang kandidat MPK. Kepala SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. memberikan hak pilih pada Pilketos 2025.Sebelumnya pemilu digelar, telah dilaksanakan pengenalan, orasi dan debat untuk memberikan kesempatan warga sekolah mengenal lebih dalam mengenai visi, misi dan rencana kerja para paslon. Berdasarkan hasil perhitungan pemilu, jabatan Ketua dan Wakil Ketua OSIS dimenangkan oleh Aditya Rajendra/8G dan Luh Ayu W/8I dan jabatan Ketua dan Wakil Ketua MPK dimenangkan oleh Ainun Mahya Ramadhani/8A dan Yuanita Ayunda M/8H. Setelah gelaran pemilu selesai, para pasangan terpilih danmengikuti kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Organisasi (LDKO) di sekolah, Jumat-Sabtu (21-22/11/2025). Kegiatan ini diikuti oleh 30 calon anggota pengurus OSIS dan 20 calon anggota MPK yang terdiri dari kelas 7 dan 8. Dalam kegiatan tersebut, peserta didampingi dan dipandu oleh Tim Kesiswaan SMP Negeri 9 Kota Surakarta. Selama dua hari, mereka mendapatkan materi, baik secara teori dan praktik mengenai kepemimpinan dan organisasi guna mempersiapkan diri untuk meneruskan estafet kepengurusan OSIS/MPK dengan lebih baik, seperti mengenai tugas pokok dan fungsi OSIS & MPK, komunikasi, program kerja, pelatihan baris berbaris, hingga outbound sederhana. Materi pertama mengenai visi dan misi sekolah disampaikan oleh Kepala SMP Negeri 9 Kota Surakarata, Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. yang bertujuan untuk memberi arahan terkait program kerja yang sesua dengan visi dan misi sekolah. Materi selanjutnya mengenai komunikasi dan kepemimpinan disampaikan oleh narasumber Siwi Purno, S.Pd., M.Pd. yang melatih para peserta untuk dapat berkomunikasi dengan baik, memecahkan permasalahan dan mengambil tindakan selayaknya pemimpin. Pada hari kedua, peserta diberikan pelatihan PBB  dan kedisiplinan oleh narasumber Arba’in Rajab Nugroho, S.Pd., LMG. Untuk menguatkan kemampuan dalam bekerjasama dan mengasah keterampilan, peserta juga mengikuti kegiatan outbound sederhana di lingkungan sekolah. Penutupan LDKO dilakukan langsung oleh kepala sekolah pada Sabtu sore didampingi oleh Tim Kesiswaan. Rencananya kegiatan pelatihan pengurus OSIS dan MPK akan dilaksanakan pada awal semester 2, Januari 2026.  

Pilketos dan LDKO Pengurus OSIS-MPK SMP Negeri 9 Kota Surakarta Masa Bhakti 2025-2026 Read More »

Drumband Sekar Jagad Borong 5 Piala – Berpredikat The Best Perfomance dalam Festival Drumband Junior 2025

Leave a Comment / LOMBA, MARCHING BAND, TAHUN AJARAN 2025/2026 / /

Drumband Sekar Jagad SMP Negeri 9 Kota Surakarta berhasil membawa pulang 5 piala dalam gelaran Festival Drumband Junior se-Karidisenan Kota Surakarta pada Minggu (23/11/2025) di GOR RM Said Karanganyar. Perlombaan tersebut merupakan event tahunan yang diselenggarakan oleh PDBI (Persatuan Drum Band Indonesia) Kota Surakarta dan diikuti oleh regu-regu drumband dari TK hingga SMA sederajat dengan berbagai kategori lomba, seperti konser, display, color guard hingga mayoret. Drumband Sekar Jagad sendiri mengikuti kategori lomba konser dan lomba mayoret individu. Pada penampilan tahun ini, Drumband Sekar Jagad mengusung DKI Jakarta sebagai tema konser dengan membawakan 2 lagu baru yaitu Ondel-Ondel dan Keroncong Kemayoran. Untuk menyesuaikan lagu-lagu yang dibawakan, kostum yang dikenakan pun disesuaikan dengan baju adat Betawi dengan sedikit modifikasi. SMP Negeri 9 Kota Surakarta mendapatkan nomor urut 14 dari total 16 penampil kategori konser. Setelah memberikan salam hormat, Gita Pati atau dirigen yang memimpin konser naik ke atas mimbar untuk mengawali penampilan mereka. Lagu pertama yang dibawakan adalah lagu Ondel-Ondel dan diikuti dengan lagu Keroncong Kemayoran. Aransemen musik yang dipadukan dengan gerakan color guard yang cantik membuat penampilan drumband Sekar Jagad mendapat tepuk tangan meriah dari para penonton. Tidak hanya itu, dua mayoret yang berada di barisan paling depan juga menampilkan atraksi dengan tongkat masing-masing sehingga pertunjukan semakin menghibur. Drumband Sekar Jagad berhasil membawa pulang 5 piala kejuaraan dan 1 piala individu; Juara 2 Konser, Juara 2 Color Guard, Juara 2 Mayoret dan Juara 1 Gita Pati. Gelar Juara 2 Mayoret juga diberikan kepada Freya Nafeeza Asfa Prayogi (VII F) yang mengikuti kategori Mayoret Individu. Prestasi yang diperoleh pada perlombaan tahun ini semakin meningkat dari tahun sebelumnya dengan tambahan juara di beberapa kategori, termasuk predikat The Best Performance atau Penampil Terbaik di ajang Festival Drumband Junior Kategori Konser. Prestasi yang diperoleh Drumband Sekar Jagad tentu tidak terlepas dari kerja keras dan kerja sama antara berbagai pihak, seperti murid, pelatih dan pembina, kepala sekolah, orang tua dan pihak-pihak lain yang turut memberi dukungan untuk menyukseskan penampilan anak-anak. Kekompakan dan komunikasi yang baik berperan penting dalam usaha seluruh warga sekolah untuk terus mencetak prestasi di berbagai kesempatan dan mengharumkan nama SMP Negeri 9 Kota Surakarta. (Awp)

Drumband Sekar Jagad Borong 5 Piala – Berpredikat The Best Perfomance dalam Festival Drumband Junior 2025 Read More »

IHT Guru Cakap Digital – Optimalisasi AI untuk Mendukung Pembelajaran Efektif di SMP Negeri 9 Kota Surakarta

Leave a Comment / DEEP LEARNING, IN-HOUSE TRAINING, KOMBEL, SOLOPOS / /

SMP Negeri 9 Kota Surakarta mengadakan In House Training (IHT) Peningkata Literasi Guru SMP Negeri 9 Kota Surakarta yang mengusung tema “Guru Cakap Digital – Optimalisasi AI untuk Pembelajaran Efektif” pada Rabu-Kamis (19-20/11/2025) di aula dan diikuti oleh seluruh guru dengan pendampingan kepala sekolah. Dalam kegiatan tersebut dihadirkan dua narasumber dari Solopos Media Group, yaitu Noer Atmaja (penyiar Radio Solopos) dan Damar Sri Prakoso (wartawan) yang menyampaikan materi tentang pemanfaatan Artificial Intellegence atau AI. Pada hari pertama, Noer Atmaja, yang juga merupakan master trainer AI Ready ASEAN, menyampaikan materi mengenai dasar-dasar AI dan bagaimana implementasi penggunaan AI dalam mendukung guru dalam pembelajaran. “Kita tidak bisa melarang anak-anak untuk menggunakan AI, namun kita sebagai guru justru harus mampu mengimbangi perkembangan digital untuk mendukung pembelajaran untuk anak-anak,” ungkap Noer dalam paparannya. Dirinya juga menjelaskan bahwa AI dapat digunakan guru untuk menyelesaikan administrasi pembelajaran dengan mudah, seperti contohnya saat membuat modul ajar. Namun meskipun begitu, produk dari AI tetap perlu diverifikasi ulang dan disesuaikan dengan kebutuhan. Aspek inilah yang tidak dimiliki oleh AI, yaitu pengalaman dan perasaan yang mana sangat berperan dalam validasi. Pada hari kedua, para guru diminta untuk praktik secara langsung untuk menghasilkan produk hasil buatan AI melalui ChatGPT. Materi tersebut disampaikan oleh Damar yang memberikan contoh secara langsung produk AI melalui presentasi yang ditayangkan. “PPT ini saya kirim ke Bu Iffah beberapa menit sebelum kegiatan ini,” ungkapnya untuk menekankan bahwa pemanfaatan AI dapat membantu guru dalam efisiensi waktu. Selanjutnya, para peserta diminta untuk membuat sendiri produk pembelajaran dengan memanfaat AI dengan menuliskan prompt yang sesuai dan sedetail mungkin. Beberapa guru mencoba membuat modul ajar, beberapa yang lain memasukkan perintah untuk membuat bahan tayang untuk materi pelajaran terentu. Dalam paparannya, Damar menjelaskan bahwa hasil dari AI tidak selalu seratus persen benar, oleh karena itu tetap perlu disesuaikan dengan kebutuhan. Selain membuat materi atau bahan tayang, dalam pelatihan ini guru juga ditantang untuk menghasilkan media literasi yang dapat mendukung kegiatan di sekolah. Kegiatan IHT yang berfokus pada pemanfaatan AI ini diharapkan dalam memantik semangat semua guru untuk terus berinovasi dan beradaptasi sesuai perkembangan digital. Di tangan orang yang tepat, AI dapat dimaksimalkan untuk menghasilkan karya dan membantu efisiensi waktu pekerjaan. Diskusi dan praktik di hari kedua ditutup dengan motivasi dari kepala sekolah, menyanyikan lagu Padamu Negeri  dan berfoto bersama. (Awp)  

IHT Guru Cakap Digital – Optimalisasi AI untuk Mendukung Pembelajaran Efektif di SMP Negeri 9 Kota Surakarta Read More »

Ratusan Batik Sekar Jagad Dipamerkan dalam Gelar Karya Kokurikuler Spelanska

Leave a Comment / BATIK SEKAR JAGAD, GELAR KARYA, KOKURIKULER / /

SMP Negeri 9 Kota Surakarta memamerkan ratusan karya batik Sekar Jagad dalam Gelar Karya Kokurikuler Tema 1 yang mengusung tema “Sekolahku Dahsyat dalam Pesona Batik Sekar Jagad” di aula dan kelas-kelas pada Selasa (18/11/2025). Batik-batik tersebut merupakan hasil karya para murid yang sebelumnya telah mengikuti workshop membuat batik dengan bekerja sama dengan Batik Gunawan Setiawan Kampung Kauman Kota Surakarta. Acara gelar karya ini merupakan acara puncak kegiatan kokurikuler yang berfokus pada branding batik Sekar Jagad SMP Negeri 9 Kota Surakarta. Kepala SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. memberikan sambutan dalam pembukaan gelar karya batik Sekar Jagad, Selasa (18/11/2025). Acara dimulai dengan acara seremonial, sambutan dari ketua tim dan yang terakhir sambuatan dari Kepala SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. Setelah acara gelar karya dibuka, grup angklung kelas VIII menampilkan lagu persembahan “Hymne Guru”. Gelar karya dilaksanakan di aula untuk kelas IX dan di kelas masing-masing untuk kelas VII dan VIII. Setiap kelas diberikan kesempatan untuk berkreasi untuk membuat stan display karya yang sederhana namun tetap kreatif. Batik-batik yang sudah mereka buat kemarin dan sudah jadi, dipajang di stan masing-masing. Kreativitas para murid tampak dalam karya batik Sekar Jagad yang ditampilan setiap stan dengan pola batik yang khas dan penuh warna. Selain memerkan karya batik buatan mereka, murid-murid juga diminta untuk memberikan apresiasi pada setiap display, baik yang dipamerkan di aula maupun kelas-kelas. Setiap anak menuliskan komentar dalam selembar kertas setelah melihat display-display tersebut. Kegiatan ini melatih mereka untuk dapat berpikir kritis dan menumbuhkan sikap empati serta menghargai. “Membuat batik ternyata melatih karakter-karakter baik, kalian belajar sabar, hati-hati dan teliti mengingat proses dalam menghasilkan karya batik tidaklah mudah,” ungkap Sri Handayani, S.Pd., selaku ketua Tim Kokurikuler 1. Melalui kegiatan ini diharapkan para murid dapat ikut mengenalkan batik Sekar Jagad ke lingkup yang lebih luas dan menjadikannya berhubungan erat dengan SMP Negeri 9 Kota Surakarta. (Awp)

Ratusan Batik Sekar Jagad Dipamerkan dalam Gelar Karya Kokurikuler Spelanska Read More »

Branding Sekar Jagad SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Ratusan Murid Membatik Bersama di Batik Gunawan Setiawan

Leave a Comment / BATIK SEKAR JAGAD, KOKURIKULER, TAHUN AJARAN 2025/2026, WORKSHOP / /

Ratusan murid SMP Negeri 9 Kota Surakarta mengikuti kegiatan Kokurikuler Tema 1 yaitu membatik bersama pada Rabu-Kamis (12-13/11/2025). Kegiatan tersebut diikuti oleh 839 murid dengan pendampingan seluruh guru dan tenaga kependidikan yang dibagi menjadi tiga sesi. Kelas VII membatik pada Rabu pagi, kelas VIII pada Rabu siang dan kelas IX pada Kamis pagi. Agenda membatik bersama ini dilakukan dengan bekerja sama dengan toko dan workshop Batik Gunawan Setiawan yang terletak di Kampung Batik Kauman Kota Surakarta. Setelah melakukan presensi, murid di bagi ke beberapa ruang untuk melakukan proses membatik. Media yang digunakan adalah kain mori berukuran 25×25 cm yang sudah disediakan oleh pihak pabrik sekaligus cetakan, malam dan canting. Murid diminta menyiapkan pola batik Sekar Jagad sesuai kreasinya sendiri. Pola Sekar Jagad sendiri dipilih berkaitan dengan lokasi  atau alamat SMP Negeri 9 Kota Surakarta yang berada di Jalan Sekar Jagad, Pajang, Laweyan. Sebelum mulai membatik, murid-murid diminta untuk membuat motif batik di kain putih berdasarkan pola yang sudah dibuat di kertas karton menggunakan pensil. Kemudian, mereka mulai menorehkan cairan malam sesuai pola menggunakan canting. Proses ini menjadi tantangan bagi semua murid mengingat itu adalah kali pertama bagi mereka praktik membatik. Mereka mendapat pendampingan secara langsung dari karyawan workshop Batik Gunawan Setiawan agar dapat membuat batik dengan rapi dan sesuai tema. Meskipun tidak mudah, para murid berhasil membuat motif-motif batik Sekar Jagad dengan berbagai kreasi. Proses selanjutnya adalah pewarnaan menggunakan pewarna kain yang sudah disiapkan di mana para murid bebas berkreasi mewarnai batik mereka.   Kain yang sudah dibatik dan diwarna kemudian diserahkan ke pihak workshop untuk diproses ke tahap selanjutnya yaitu ngelorod atau proses peluruhan lilin malam di air mendidih. Hasil kain batik Sekar Jagad yang sudah dibuat akan dipamerkan dalam Gelar Karya Batik Sekar Jagad di SMP Negeri 9 Kota Surakarta. Selain membangun branding sekolah batik Sekar Jagad, kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan kecintaan mereka terhadap warisan budaya bangsa yaitu batik. Melalui membatik, mereka juga diajarkan untuk melatih kesabaran dan kreativitas mengingat untuk dapat menghasilkan satu produk batik membutuhkan banyak tahapan dan waktu yang tidak sebentar. SEKOLAHKU DAHSYAT DALAM PESONA BATIK SEKAR JAGAD!  

Branding Sekar Jagad SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Ratusan Murid Membatik Bersama di Batik Gunawan Setiawan Read More »

Praktik Baik Koding dan Kecerdasan Artifisial

Leave a Comment / KOMBEL, PRAKTIK BAIK / /

Selasa, (11/11/2025) seluruh guru dengan didampingi Kepala SMP Negeri 9 Kota Surakarta, Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. mengikuti kegiatan Berbagi Praktik Baik Koding dan Kecerdsasan Artifisial SMP Negeri 9 Kota Surakarta bertempat di aula sekolah. Pertemuan kali ini Johan Pratama, S.Pd. berkesempatan membagikan praktik baik berdasar hasil diklat yang telah usai diikuti. Praktik baik diawali penyampaian beberapa info sekolah oleh Siti Latifah selaku Kepala Sekolah yang dilanjutkan oleh Rizka Rahma Pradana, S.Pd. selaku Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum memberikan pengantar Berbagi Praktik Baik yang akan dipaparkan. Pengantar praktik baik oleh kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum Paparan dimulai Johan Pratama, S.Pd. dengan menyampaikan  garis besar 3 skenario menerapkan Koding dan Kecerdasan Artifisial yang dapat diterapkan di dalam Informatika yaitu dimasukkan ke dalam mata pelajaran Informatika, menjadi mata pelajaran pilihan dengan waktu maksimal 2 jam pelajaran, yang terakhir menjadi bagian dari kokurikuler atau ekstrakurikuler dengan tujuan utama yang hendak dicapai agar peserta didik memiliki pola pikir kritis dan kreatif untuk menghasilkan karya teknologi inovatif yang berguna di masa kini dan mendatang. Paparan tentang koding dan kecerdasan artifisial oleh Johan Pratama, S.Pd. Paparan kemudian dilanjutkan oleh Johan dengan memaparkan 4 tahapan berpikir komputasional dan penerapan koding yang dapat dilaksanakan secara unplugged (tanpa menggunakan gawai atau komputer) dan plugged (menggunakan gawai atau komputer). Seluruh guru pada tahap ini diajak untuk mencoba melakukan koding secara unplugged dari twinkl.com dan secara plugged dari blockly.games yang diikuti secara antusias.   Praktik melakukan koding secara plugged oleh guru bahasa Inggris Anggraini Wulan Prasasti, S.Pd. Johan melanjutkan paparan selanjutnya dengan membahas tentang Kecerdasan Artifisial mulai dari pemanfaatan, cara belajar dan bekerja mesin dan menganalisa konten. Selain hal diatas juga dijelaskan cara membuat masukan (prompt) yang baik agar hasil keluaran sesuai harapan dengan akronim CREATE STAR yang merupakan kepanjangan dari create, request, example, adjustment, type of output, extras, situation, task, action dan result. Paparan berikutnya diberikan contoh penggunaan kecerdasan artifisial untuk membuat konten berbasis teks, foto, video dan audio dengan satu tema yang sama. Pada paparan terakhir Johan menjelaskan pedagogi untuk menerapkan Koding dan Kecerdasan Artifisial. Secara singkat dibahas tentang Pembelajaran Abad 21 yang berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi dengan kerangka TPACK. Pembelajaran Mendalam yang menekankan prinsip berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful) dan menggembirakan (joyful) lalu tentang pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial yang dapat diterapkan lintas mata pelajaran. Sebagai penutup kegiatan Siti Latifah, S.Pd., M.Pd. selaku kepala sekolah memberikan penguatan praktik baik yang sudah dipaparkan dengan pesan bahwa teknologi tidak akan dapat menggantikan manusia, namun manusia bertanggung jawab meningkatkan kapasitas semaksimal mungkin. Disampaikan pula bahwa SMP Negeri 9 Kota Surakarta akan melanjutkan praktik baik yang sudah terlaksana dengan kegiatan lain secara berkesinambungan untuk meningkatkan kualitas sumber daya yang ada.  

Praktik Baik Koding dan Kecerdasan Artifisial Read More »

Scroll to Top